제드 꽁 머니 카지노 3 만 액션 단계
루 브릭 값
- 진행 중 1 = 초기 단계 촬영
- 진행중인 2 = 더 실질적인 진행이 완료되었습니다
데이터 수집 및 활용 작업 그룹
| 행동 단계 설명 | 루 브릭 값 |
| 정신 건강/물질 오용과 관련된 꽁 머니 카지노 3 만에서 학생 활용 및 사건에 대한 데이터 수집 | 진행중인 2 |
| 전략 계획에 알리기 위해 인구 통계 그룹이 수집 한 데이터를 매년 분석합니다 | 완료 |
| 현재 및 미래의 정신 건강 및 약물 사용 이니셔티브를 알리기 위해 데이터 분석 공유/활용 | 진행중인 2 |
| 학생의 임상 요구를 적절하게 해결하기 위해 교직원 대 학생 비율 평가 | 완성 |
| 31766_31859 | 시작되지 않음 |
마케팅 및 아웃 리치 작업 그룹
| 행동 단계 설명 | 루 브릭 가치 |
| 학생 감정적 복지에 대한 공동 책임을 장려하는 꽁 머니 카지노 3 만 와이드 교육 캠페인 구현 | 완료 |
| Jed 꽁 머니 카지노 3 만 팀이 꽁 머니 카지노 3 만 전역의 다양한 이해 관계자로부터 대표를 받는지 확인 | 완료 |
| 꽁 머니 카지노 3 만 커뮤니티가 Jed 꽁 머니 카지노 3 만 전략 계획과 태스크 포스의 작업을 알고 있는지 확인하십시오 | 완성 |
| 신체적, 정서적 건강과 학업 적 성공의 연관성에 대해 꽁 머니 카지노 3 만 커뮤니티를 교육하기위한 캠페인 구현 | 완료 |
| Direct Message Mental Health 및/또는 물질로 자기 식별하는 새로운 들어오는 학생들은 도착하기 전에 꽁 머니 카지노 3 만의 서비스 및 자원에 대한 역사를 사용합니다 | N/A |
| 꽁 머니 카지노 3 만에서 정신 건강 및 약물 사용 자원 및 서비스에 관한 들어오는 학생들의 가족 교육 | 진행중인 2 |
| 상담 및/또는 건강 교육 웹 사이트에 우울증, 불안 및 약물 사용 장애를위한 선별 도구를 제공하고 홍보하십시오 | 완료 |
| 상담 및 보건 센터 웹 사이트가 학생이 쉽게 액세스 할 수 있는지 확인 | 완성 |
| 크로스 참조/링크 상담 센터, 건강 서비스 및 건강 교육 웹 사이트 | 완성 |
| 꽁 머니 카지노 3 만에서 정신 건강 및 약물 오용 문제를 해결함으로써 도움을 구하기위한 캠페인/프로그램 구현 | 진행중인 2 |
| 다른 조직의 온라인 리소스를 활용하여 건강 메시징을 향상시킵니다 | 완료 |
| 건강 보험 계획을 선택할 때 정보에 입각 한 결정을 내릴 수 있도록 학생과 가족을 교육하기위한 자원 개발 또는 개선 | 진행중인 1 |
| 모든 휴가 정책이 투명하고 꽁 머니 카지노 3 만 커뮤니티에 쉽게 접근 할 수 있는지 확인 | 진행중인 2 |
| 모든 배경을 가진 학생들의 건강 서비스 활용을 장려하기위한 조치 단계 구현 | 진행중인 2 |
| 학생들에게 물질 사용/오용의 위험과 결과에 대해 학생들에게 상기시키기 위해 전략적으로 시간이 지정된 메시징 캠페인 구현 | 진행중인 2 |
| 다른 물질에 미치는 영향을 포함하여 아편 오용의 위험과 위험에 대해 학생들에게 교육하도록 설계된 메시징 캠페인 구현 | 진행중인 1 |
| 주간 및 시간 후 긴급 상황에 대한보고/도움을받는 방법에 대한 정보 홍보 | 완료 |
정책 및 절차 WorkGroup
| 행동 단계 설명 | 루 브릭 가치 |
| 다양한 배경, 관점 및 관점에서 교수진 및 직원의 채용 및 유지를 촉진하는 고용 관행 개발 | 진행중인 1 |
| 정신 건강 및 약물 사용 이력을 포함한 포괄적 인 병력 양식을 제출하도록 모든 신규 신입생에게 요청 | 완료 |
| 1 차 의료 방문시 건강 서비스 임상의에 의한 약물 사용/오용 및 일반적인 정신 건강 문제에 대한 표준화 된 스크리닝 구현. | 완료 |
| 관심있는 학생들을보고하기위한 프로토콜 개발/개선 | 완성 |
| 대학이 후원하는 건강 보험 정책을 제공 할 수있는 타당성 조사 | 완료 |
| 정신 건강에 대한 보험 적용이있는 건강 보험 정책에 대한 액세스를 용이하게합니다 | 완료 |
| 모든 풀 타임 학생들을위한 건강 보험 요구 | 완료 |
| 약물 사용 및 오용에 대한 보험이있는 건강 보험 정책에 대한 접근을 용이하게합니다 | N/A |
| Jed 꽁 머니 카지노 3 만 권장 사항과 일치하는 서면 의료 휴가 정책 개발/개선 | 진행중인 2 |
| Jed 꽁 머니 카지노 3 만 권장 사항과 일치하는 서면 의무 휴가 정책 개발/개선 | 진행중인 1 |
| Jed 꽁 머니 카지노 3 만 권장 사항과 일치하는 휴가 프로토콜에서 서면 반품을 개발/개선하십시오 | 진행중인 2 |
| 모든 잎을 관리하기 위해 중앙 사무소 설립 | 진행중인 1 |
| 수업료 보험 정책 제공 | 완성 |
| 정신 건강 및 약물 오용을위한 임상 서비스 개발 또는 향상 | 진행중인 2 |
| 지시 된 경우 정신과 약물 관리 (꽁 머니 카지노 3 만 또는 외부)에 대한 접근 확인 | 완료 |
| 관련 꽁 머니 카지노 3 만 서비스 제공 업체 간의 공유 환자를위한 치료 조정 시스템 설정 | 완료 |
| 꽁 머니 카지노 3 만 외 서비스와 함께 조정 | 완료 |
| 기본 정신 건강 및 약물 오용 문제에 대해 필요한 경우 평가, 치료 및 참조하기 위해 꽁 머니 카지노 3 만에서 1 차 의료 서비스 제공 업체를 훈련시킵니다. | 완료 |
| 전형적인 "비즈니스 시간"이외의 임상 서비스 제공 | 완료 |
| 심각한/긴급 치료가 필요한 사람들을 위해 상담 센터에서 심사 시스템을 개발하거나 개선하십시오 | 완료 |
| 대기 목록/대기 시간을 제한하기위한 조치 단계 구현 | 완료 |
| 시간 후 관리/응급 상황을 관리 할 수있는 자원 제공 | 완료 |
| 지역 서비스로 Mous를 개발하거나 개선하십시오 | 시작되지 않음 |
| JED 꽁 머니 카지노 3 만 권장 사항과 일치하는 알코올 및 기타 약물에 대한 정책을 개발/개선하십시오 | 진행중인 1 |
| 최초의 응답자에게 비상 날록손을 이용하고 과다 복용 위험에 처한 사람들에게 복용합니다 (현지 법률에 의해 허용되는대로) | 완료 |
| Jed 꽁 머니 카지노 3 만 권장 사항과 일치하는 "의료 사면"정책 개발/개선 | 완료 |
| JED 꽁 머니 카지노 3 만 권장 사항과 일치하는 알코올 및 약물 과다 복용에 대한 대응을위한 프로토콜 개발/개선 | 진행중인 1 |
| 모든 알코올 및 기타 약물 정책 게시 | 완료 |
| 약물 관리 주변의 처방자/임상의 및 학생들에 대한 연방 지침 및 학생들을 포함하여 아편 제, 고요한 (벤조디아제핀 및 수면 의약품) 및 자극제의 안전하고 효과적인 처방을 보장하는 정책 및 프로토콜을 개발/개선/개선하십시오. | 완료 |
| HEMHA 가이드와 일치하도록 흡입 후 프로토콜 개발 또는 개선 | N/A |
| 관련 꽁 머니 카지노 3 만 구성 요소가 후 분해 후 프로토콜에 쉽게 액세스 할 수 있는지 확인 | N/A |
| 자신의 역할에 대한 모든 사람의 이해를 새로 고치기 위해 관련 꽁 머니 카지노 3 만 구성 요소에 의해 주기적으로 검토되는지 확인 | N/A |
| "위험에 처해있는"또는 "행동 중재"팀을 개발하여 관심있는 학생들에 대한 보고서를 수집하고 응답합니다 | 완성 |
| 꽁 머니 카지노 3 만 리소스 또는 지역/국가 서비스를 통해 24/7 위기 전화 (및/또는 채팅 라인) 개발 | 완료 |
| 우려가있는 학생들을위한 임상 후속 조치 및 치료의 연속성을 보장하기위한 사례 관리 시스템을 구현 | 완성 |
| 응급 상황에서 사용할 가족 통지 정책 개발/개선 | 완료 |
| 꽁 머니 카지노 3 만의 비차별 정책 위반에 대응하기위한 프로토콜 및 프로세스 개발 및 구현 | 진행중인 1 |
| 실험실에서 발견되는 독성 물질 제어를위한 프로토콜 구현 재료 추적 및 모니터링을 포함하는 | 완료 |
프로그램 작업 그룹
| 행동 단계 설명 | 루 브릭 값 |
| 프로그래밍 및/또는 그룹 제안 또는 향상 | 완료 |
| 학업 기술을 타겟팅하는 프로그래밍 및/또는 서비스 제공 또는 향상 | 완료 |
| 생활 양식 선택이 건강에 미치는 영향에 대한 포괄적 인 프로그래밍을 제공하거나 향상시킵니다 (예 : 적절한 수면, 운동, 영양 등) | 완료 |
| 학생 단체가 만나기위한 학생 노조 및/또는 기타 공공 장소에서 정의 된 공간 설정 | 완성 |
| 동료 멘토링 프로그램 개발 | 완성 |
| 지역 사회 기반, 문화, 종교 또는 국가 그룹과의 관계를 촉진하는 프로그램, 활동 및 캠페인을 제공하거나 향상시킵니다 | 완료 |
| 꽁 머니 카지노 3 만 내에서 환영하는 환경을 홍보하기위한 프로그램, 활동 및 캠페인을 제공하거나 향상시킵니다. | 진행중인 1 |
| 연결이 끊어진/고립 된 학생을 식별하는 데 도움이되는 사전 행동 단계 개발 | 완료 |
| 꽁 머니 카지노 3 만에 연결이 끊어진/고립 된 학생의 포함을 촉진하기위한 프로그램 및 활동을 개발하거나 향상시킵니다 | 완료 |
| 정기적으로 약물 사용 및 일반적인 정신 건강 문제에 중점을 둔 스크리닝/웰니스 일 구현 | 진행중인 2 |
| 고군분투 할 수있는 학생들을 식별, 연락 및 추천하는 관련 꽁 머니 카지노 3 만 교수 및 직원을위한 게이트 키퍼 훈련 프로그램을 개발, 확장 또는 강화하거나 강화하십시오 | 완성 |
| 학생들은 정신 건강 또는 약물 문제로 어려움을 겪고있는 친구/동료를 식별, 연락 및 추천하도록 훈련 | 완료 |
| 피어 지원 프로그램 개발 또는 향상 | 완성 |
| 꽁 머니 카지노 3 만의 대체 장소에서 상담 서비스 제공 | 완료 |
| 꽁 머니 카지노 3 만에서 복구 커뮤니티 및/또는 지원 프로그램을 수립하거나 확장하십시오 | 시작되지 않음 |
| 약물 사용에 관한 학교 정책에 대해 신입생을 교육하기위한 오리엔테이션 프로그램 제공 | 완료 |
| 꽁 머니 카지노 3 만에서 처방약을위한 약물 수집/약물 반환 프로그램 구현 | 완료 |