140 학생 학습 결과
중급 영어 I (DAS 140) 듣기와 말하기
이 과정을 성공적으로 완료 한 학생은 다음과 같습니다.
- 간단한 강의에서 주요 아이디어를 논의하고 메이저사이트기 위해 충분한 어휘를 사용하십시오.
- 청취 활동의 맥락에서 새로운 어휘의 의미를 추측합니다.
- 강의에서 주요 아이디어와 세부 사항을 메이저사이트기에 충분한 듣기 이해력을 보여줍니다.
- 간단한 강의와 독립적으로 메모를하십시오.
- 보다 복잡한 강의에서 안내 메모를 받으십시오.
- 개인 및 비 개인 주제에 간단한 어휘를 사용하십시오.
- 레벨에서 키워드를 주문*.
- 개인/비 개인 주제에 대한 토론 기술을 보여줍니다.
- 수업 설정에서 정중하게 동의/동의하지 않음 및 주 의견.
- 아이디어를 논의하고 제시하는 능력을 보여줍니다.
- 대화의 맥락에서 상황 적으로 적절한 문법을 사용하십시오.
- 대화의 맥락에서 상황 적으로 적절한 문장 구조를 사용하십시오.
- 자음 및 모음 사운드를 생산하십시오.
- Suprasegmentals의 주요 측면 관리.
중급 영어 I (DAS 140) 서면 커뮤니케이션
이 과정을 성공적으로 완료 한 학생은 다음과 같습니다.
- 연설, 주제-대주 계약 및 단어 순서의 올바른 부분을 가진 기본 문장 구조를 메이저사이트 사용합니다.
- 단순하고 진보적 인 현재와 과거 시제를 메이저사이트 사용합니다.
- 단순한 미래와 함께 미래를 메이저사이트 표현하고 진보적으로 가고 제시하십시오.
- 현재 완벽한 시제를 메이저사이트 사용하십시오.
- 현재 완벽한 진보적이고 과거의 완벽한 시제를 식별하고 이해합니다.
- 간단한 시제로 수동적 음성을 메이저사이트 사용하십시오.
- 현재, 미래와 과거에는 모달을 메이저사이트 사용합니다.
- 적절한 수량 자와 함께 카운트 및 비 카운트 명사를 메이저사이트 사용하십시오.
- 대명사와 소유 형용사를 메이저사이트 사용하십시오.
- 형용사 및 부사와의 비교를 메이저사이트 사용하십시오.
- who, that, the and who.와 형용사 조항을 메이저사이트 사용하십시오.
- 다른 패턴으로 (대상으로, 목적을 위해 대상으로, 형용사 후)를 메이저사이트 사용합니다..
- 다른 패턴으로 Gerunds를 메이저사이트 사용합니다 (주제, 대상으로).
- 능력이 높아짐에 따라 다양한 단순하고 복잡한 문장을 작성합니다.
- 주제 문장, 여러지지 문장 및 결론 문장으로 잘 개발되고 일관된 단락을 작성합니다..
- 짧은 에세이/작곡을 작성하는 능력이 높아지는 것을 보여줍니다.
- 논문 진술이있는 소개.
- 논리적 인 아이디어의 흐름이있는 신체 단락.
- 결론.
- 콘텐츠 및 조직의 초안을 수정하십시오.
- 이 수준에서 다루는 문장 구조 및 기타 문법 점에서 실수를 인식하고 수정합니다.
중급 영어 I (DAS 140) Reading
이 과정을 성공적으로 완료 한 학생은 다음과 같습니다.
- 독서 주제를 식별합니다.
- 독서의 주요 아이디어를 식별합니다.
- 독서의 지원 세부 사항을 식별합니다.
- 단락의 구성 패턴과 조직 패턴에 대한 단서를 식별하십시오. (목록, 시퀀스, 비교, 문제/솔루션, 원인/효과)
- 명사를 식별하여 대명사를 나타냅니다.
- Speech의 일부를 식별하고 (n, v, adj, adv.) 문장에서 올바른 단어 양식을 선택합니다.
- 사실과 의견 문장을 식별하십시오.
- 추론.
- 다양한 이해력 질문에 답하십시오 (객관식, 빈 채우기)
- 처음 1,350 개의 가장 일반적인 영어 단어를 메이저사이트십시오.
- 맥락에서 새로운 단어의 의미를 추측하십시오.
- 빈번한 배치를 배우고 배치의 의미를 식별하십시오.
*“AT 레벨”은 중간 영어 I (DAS 140) 커리큘럼의 목표 및 학생 학습 결과에서 집계 문법과 어휘에 의해 설명됩니다.